beat365英国官网离退休办公室文件
苏beat365离退〔2020〕1号
★
beat365英国官网离退休人员活动经费使用管理办法
为了规范离退休人员活动经费的使用，管好用好经费，更好地服务好离退休同志，结合学院实际情况制定本办法。
一、福利类经费
（一）春节
1.春节慰问品：800元/人。
2.居住在外地或春节前不在扬州的人员，可发放等价慰问品的现金（打卡）。
3.慰问品由对接单位送货上门。
（二）重阳节
1.慰问金：200元/人。
2.组织活动1次。
（三）游园证贴花
13元（退休后到70周岁前，根据扬州市退休职工管理服务中心年度审核费用核定）。
（四）生日
退休后，逢十整生日送蛋糕一个（价值400元）；花篮一只（价值200元）。
二、慰问类经费
（一）住院治疗慰问
（1）一般疾病住院治疗：1000元／人。
（2）手术住院治疗：1500元／人。
（3）重大疾病（见附件1）住院治疗：2000元／人
备注：原则上相同疾病住院一年慰问一次
（二）白喜慰问
1.本人去世
慰问金：3000元/人：
吊唁花篮：2只（200元以内／只）；学院和去世教职工生前所在单位可以组织名义送花篮。
2.配偶去世
慰问金：2000元/人：吊唁花篮1只（200元以内）。
（三）年终(春节)走访慰问
1.慰问全覆盖
在年终之际，春节前夕，实现走访慰问全覆盖。将春节慰问品送到老同志家中。
2.重点慰问
详情见附件2：《走访慰问离退休人员工作方案》
三、附则
本办法自发布之日起施行。
附件1：19种重大疾病名录
附件2：《走访慰问离退休人员工作方案》
beat365英国官网离退休办公室
2020年6月19日
beat365英国官网离退休办公室 2020年6月19日印发
附件1
19种重大疾病名录
为了缓解教职工因患重大疾病造成的家庭困难，依据扬州市总工会有关文件精神，每年6月底前对因患19种（随市总增加而调整）重大疾病而造成家庭困难的给予救助，这19种重大疾病救助名录如下：
1.恶性肿瘤；
2.血透；
3.肝肾移植抗排异；
4.高血压合并靶器官重度损害；
5.糖尿病合并感染或有心、脑、肾、眼、神经并发症；
6.慢性肝炎和肝硬化；
7.精神病；
8.慢性肾功能不全；
9.再生障碍性贫血；
10.系统红斑狼疮症；
11.类风湿性关节炎；
12.帕金森综合症；
13.肺结核；
14.血友病；
15.冠心病；
16.阿尔茨海默症（病）；
17.中风后遗症；
18.克罗恩氏病；
19.肺源性心脏病。
附件2
走访慰问离退休人员工作方案
党的十九大报告把“认真做好离退休干部工作”作为加强党的建设的一项重要内容，为了认真贯彻党的十九大精神，不断满足离退休老同志多样化的养老服务需求和对美好生活的追求；通过走访慰问，积极落实离退休教职工政治待遇、生活待遇，提高老同志的归属感、获得感和幸福感。
一、建立对接服务机制
以高度的政治责任感，精心、精准、精细，做实做好离退休人员的管理服务工作，在政治上尊重、思想上沟通、生活上照顾、精神上关怀老同志。采取统一协调与结对服务相结合的方式。建立对接服务机制，做到“点面结合、责任到人”，明确对接部门与人员。
依据离退休人员离岗前所在单位，适当兼顾平衡，统筹安排对接服务对象。
二、日常走访慰问
1.主动对接
院工会和各单位要完善QQ群和微信群建设。建立稳定的联系渠道，进行日常沟通工作，传递信息，倾听合理诉求，做好信息反馈工作。
2.主动走访
深入常年患病人员、重病人员、空巢人员、高龄人员、家庭遭遇变故人员进行走访慰问。
3.重阳节活动
重阳节前后，在征求老同志意见基础上，组织形式灵活、内容务实的慰问活动。
4.住院慰问
对住院治疗的老同志必须到医院慰问，并带上慰问金。
三、年终走访慰问
1.慰问全覆盖
在年终之际，春节前夕，实现走访慰问全覆盖。将春节慰问品送到老同志家中。
2.重点慰问
慰问对象：校级领导、常年患病人员、重病人员、高龄人员、家庭遭遇变故人员。
慰问金：1000—3000元。
四、工作要求
1.认真组织
专人负责，周密安排，认真实施，使老同志切实感受到组织的关怀，享受到学校改革发展的成果。
2.通报工作
联系和走访慰问活动中，要主动通报学校重大决定和改革发展、学校建设等重要情况，使他们更加拥护院党委的决定，支持在职干部工作。
3.听取意见
走访慰问活动中，要虚心听取老同志对学校改革发展的意见和建议，引导他们为学校的发展献计献策，为党和人民的事业增添正能量。
4.发挥余热
充分利用关工委平台，引导老同志关心青少年、教育下一代。各院系（部）邀请老同志，特别是刚退下来的专家教授，担任学生的“人生导师”和“学业导师”，吸收老同志协助班主任积极参与以青年学生的学业生涯规划、心理健康知识普及、能力提升为主要内容的入学教育、专业教育和励志教育，促进青年学生的全面成长。
各单位要发挥老同志中的专家教授在教学、育人、科研、专业建设等方面的传帮带作用，帮助指导青年教师提高教育教学能力和业务水平，促进青年教师快速提高。
苏公网安备 32100102010154号